Plan de formation

Chef de Projet Web en Ecoconception Numérique

La formation pour piloter des projets numériques responsables !

Cette formation s’adresse à celles et ceux qui souhaitent allier innovation numérique et développement durable, tout en adoptant une stratégie numérique responsable. En tant que futur chef de projet web en écoconception, vous apprendrez à guider vos équipes et vos clients vers des solutions numériques plus éthiques et durables.

Durée

Alternance :
12 mois – 525 h de formation
au moins 1000 h de période en entreprise

Initiale :
679h de cours – 224h de stage
175h de projet en autonomie avec mentorat
Total de 854h de formation

certification

Titre professionnel RNCP
Niveau 6 – (équivalent Bac + 3)
Fiche RNCP

Modalités

50% en présentiel
50% en téléprésentiel

Métiers

Chef de projet web/numérique responsable, Consultant en écoconception numérique, Responsable de la stratégie numérique durable, Scrum Master / Chef de projet agile spécialisé, Consultant en transformation numérique responsable, Designer web, Designer UI/UX, Lead UI designer, Intégrateur web,

Qu'allez-vous apprendre pendant la formation chef de projet web en écoconception numérique ?

ludovic-evelin

Ludovic EVELIN
Référent de la formation

Le numérique est omniprésent, mais il a un impact écologique et social que nous ne pouvons plus ignorer. Pour répondre aux défis de la transition numérique écologique, nous avons conçu la formation Green IT : GreenProject Manager, chef de projet web en écoconception. Cette formation vous prépare à concevoir et gérer des projets numériques responsables, intégrant les principes de sobriété énergétique, accessibilité numérique et design inclusif.

1. Gestion de projet agile et pilotage durable
Acquérir une vision stratégique en adoptant les méthodes agiles (Scrum, Kanban) pour organiser vos projets autour de critères écoresponsables.
Définir des objectifs durables, réduire l’impact écologique numérique et instaurer une collaboration efficace avec toutes les parties prenantes.
Développer des compétences humaines essentielles avec les ateliers Human Code : communication bienveillante, gestion des conflits et leadership responsable.

2. Outils collaboratifs et intégration web
Maîtriser les outils de gestion de projet moderne : Notion, Trello, Miro, Figjam, Jira etc.
Intégrer des sites web performants, optimisés et accessibles au plus grand nombre.
Découvrir les CMS modernes et les générateurs de sites statiques pour optimiser les performances et réduire la consommation énergétique des sites web.
Apprendre à auditer l’empreinte carbone des projets et optimiser les processus de production en utilisant différents outils.

3. Écoconception numérique et design d’interface UX/UI
Concevoir des interfaces numériques performantes et durables, en appliquant les principes de sobriété énergétique et de design inclusif à l’aide d’outils comme Figma et la suite Adobe.
Participer à des exercices comparatifs et des challenges pour identifier et mettre en œuvre des solutions d’optimisation écologique.
Intégrer les meilleures pratiques en accessibilité numérique et garantir une expérience utilisateur adaptée à tous les publics.

4. Webmarketing écoresponsable et SEO durable
Développer une stratégie numérique responsable en privilégiant des pratiques de webmarketing écoresponsable et des contenus à faible impact écologique.
Mettre en place un SEO écoresponsable, en réduisant l’empreinte carbone des sites tout en optimisant leur référencement.
Expérimenter des stratégies de contenu et d’automatisation low-impact adaptées aux enjeux environnementaux et aux attentes des utilisateurs.

5. Une pédagogie active pour une formation immersive
Notre formation en alternance (ou initiale) repose sur des mises en situation réelles et des projets concrets, intégrant les enjeux du RSE et de l’écoconception numérique.

Le programme

Objectifs

👉  Concevoir les éléments graphiques d’une interface et de supports de communication
👉  Contribuer à la gestion et au suivi d’un projet de communication numérique
👉  Réaliser, améliorer et animer des sites web

Pré-requis

Il est fortement conseillé d’avoir déjà fait une formation de niveau Bac +2 avant d’intégrer ce niveau de formation, nous considérons que les étudiants intégrant cette année sont déjà à l’aise avec le design graphique et l’intégration HTML/CSS/JS.

Déroulé

Pendant toute la durée de la formation, vous alternez entre des phases de “Camp” qui sont des phases d’apprentissage intensif avec des phases de “projet” qui mélange mise en pratique et nouveaux apports. Bien sûr, en permanence, vous êtes accompagnés par un formateur(trice). Nos formations sont basées essentiellement sur la pratique et l’accompagnement individuel de l’équipe pédagogique ce qui permet d’adapter la courbe d’apprentissage aux capacités de chacun.e.

🎯 Objectif : Se familiariser avec l’environnement de la formation et les outils utilisés.
🔹 Contenu :
📌 1.1 – La formation et sa certification
• Présentation du parcours et des attendus RNCP
• Utilisation des outils collaboratifs : Notion, Figjam, Trello, Miro, Figma, GitHub
• Organisation du travail en alternance (gestion du temps, autonomie)
• Introduction à l’évaluation par compétences
🛠 Pédagogie active :
• Atelier d’intégration : Icebreaker UX/UI sur Figjam
• Challenge : création d’une carte de visite interactive

🎯 Objectif : Maîtriser les fondamentaux en design graphique, ergonomie web, accessibilité et écoconception
🔹 Contenu :
📌 2.1 – Principes fondamentaux du Design UI/UX (35h)
• Théorie des couleurs, typographies, psychologie des formes, mise en page (UI)
• Design d’interface centré utilisateur (IHM, utilisabilité, grands principes UX), Design thinking
• Grilles et systèmes de design (Material Design, Design Tokens)
• Accessibilité numérique (WCAG, RGAA), design éco-responsable (RGESN) et qualité web (OPQUAST)
🛠 Pédagogie active :
• Reverse Engineering : analyse de sites existants et refonte UX
• Atelier Design Critique : analyse et feedback en groupe
• Atelier Problem solving : Design sprint sur le lancement d’un nouveau produit, service ou une fonctionnalité
• Atelier IA : mobiliser des outils IA dans le processus de recherche et prototypage
📌 2.2 – Outils et Pratique du Design (35h)
• Figma : Design systems, composants, prototypage interactif
• Photoshop & Illustrator : Retouche et création graphique
• Design d’interfaces mobiles et web
🛠 Pédagogie active :
• Design Battle : réaliser un prototype en temps limité
• Atelier : UI Kit et variantes responsives
• Atelier IA : Prompt Engineering et processus créatif
• Création d’un design d’interface : portfolio interactif, onepage, landing page
• Mise en situation sur un projet réel ou fictif
📌 2.3 – Webmarketing et IA Générative (35h)
• Stratégie webmarketing, inbound marketing
• Plans stratégiques écoresponsables : Préférence pour les outils durables et pratiques éthiques
• Analyse des KPIs durables : Suivi des performances avec des outils optimisés
• Stratégies d’automatisation low-impact : Mise en place de campagnes adaptées
• SEO & Analytics : Optimisation de contenu, référencement naturel (SEO écoresponsable) : Choix de mots-clés, structure optimisée, et impact des scripts
• Réseaux sociaux et impact éthique : Contenus à faible impact écologique
• Copywriting, microcopy et content marketing
• Automatisation et IA : génération d’assets graphiques, de contenus et publications cross-plateforme
🛠 Pédagogie active :
• Challenge Growth Hacking : optimisation d’une landing page
• Atelier IA : Prompt Engineering pour le design
📌 2.5 – Motion Design (35h)
• Création d’une animation : storyboard, utilisation d’Adobe After Effects
• Mise en situation sur un projet réel ou fictif
🎓 Évaluation :
• Projet individuel : mise en situation

🎯 Objectif : Développer des interfaces web responsives avec HTML, CSS, JavaScript et intégrer une logique de développement efficace et écoresponsable
🔹 Contenu :
📌 3.1 – HTML & CSS avancé (42h)
• Flexbox, Grid, animations CSS
• Architecture CSS : BEM, framework CSS (Tailwind)
• Accessibilité et performances
• Utiliser les outils d’assistance IA pour optimiser son code
🛠 Pédagogie active :
• CSS Challenge : Reproduire un design pixel-perfect
• Atelier Performance : Auditer un site avec Lighthouse
📌 3.2 – JavaScript et interactions (56h)
• DOM, événements, manipulation dynamique, bonnes pratiques en JavaScript (Vanilla JS)
• API et intégration avec des services externes
• Introduction à React.js et composants réutilisables
🛠 Pédagogie active :
• Hackathon JavaScript : Construire un mini jeu interactif
• Coding Challenge : Optimisation d’un script JS
📌 3.3 – IA et Développement (42h)
• Génération de code et pair programming avec ChatGPT
• Optimisation des prompts pour le développement
🎓 Évaluation :
• Projet individuel : Intégration complète d’un site responsive et éco conçu
• Mise en situation de 7h avec un défi frontend

🎯 Objectif : Maîtriser WordPress et les CMS modernes
🔹 Contenu :
📌 4.1 – WordPress thème personnalisé et écoconception (42h)
• Installation et configuration
• Optimisation des plugins et des performances et choix de plugins légers et durables
• Personnalisation avancée : Thèmes et Child Themes
• Bonnes pratiques en SEO et performance
• Bonnes pratiques en sécurité (secupress, customisation, wpscan)
🛠 Pédagogie active :
• Projet : Création d’un thème personnalisé WordPress
📌 4.2 – PHP et Bases de données (35h)
• PHP pour WordPress : Hooks, Shortcodes, WP_Query
• Gestion des bases de données avec MySQL
🛠 Pédagogie active :
• Debug et audit de code WordPress
📌 4.3 – Introduction aux générateurs de sites statiques et initiation Headless CMS (35h)
• Hugo : installation, structure et usage
• Headless CMS : présentation des différents outils backend (Strapi, Contentful) et frontend (Gatsby, Astro)
🛠 Pédagogie active :
• Projet : réalisation d’un site basé sur Hugo
• Projet : réalisation d’un site basé sur Strapi et Astro
🎓 Évaluation :
• Mise en situation (7h) : Création d’un projet WordPress avancé

📌 5.1 – Introduction à la gestion de projet agile (20 heures)
• Méthodes Kanban et Scrum
• Organisation écoresponsable des sprints
• Gestion des risques et priorités
• Utilisation d’outils collaboratifs (Notion, Trello, Miro)
🛠 Pédagogie active : Définition des objectifs écoresponsables
• Canvas GreenProject : Travail collaboratif sur un canevas (type Business Model Canvas) adapté à l’écoconception pour définir les objectifs durables.
• Brainstorming guidé par IA : ChatGPT aide à générer des idées concrètes pour des projets numériques écoresponsables (fonctionnalités, impact carbone, etc.).
📌 5.2 – Piloter un projet numérique écoconçu (30 heures)
• Définition des objectifs écoresponsables
• Réduction de l’empreinte carbone des projets digitaux
• Communication et collaboration avec les parties prenantes
• Documentation et audit d’impact écologique
📌 5.3 – Human Code : Décrypter et manager le cœur de vos équipes (20 heures)
• Management d’équipe et culture inclusive
• Communication authentique et gestion des conflits
• Leadership de proximité et développement des soft skills
• Coaching professionnel pour le développement individuel et collectif
📌 5.4 – Mises en pratique (35 heures)
🛠 Pédagogie active : Réduction de l’empreinte carbone des projets digitaux
• Exercice comparatif : Analyse d’empreinte carbone de deux sites web fictifs ou non, en utilisant des calculateurs comme Website Carbon Calculator, Ecoindex.
• Challenge d’optimisation : En binôme, proposer des solutions concrètes pour réduire l’impact carbone d’un site (choix d’hébergement, réduction des images, etc.).
🛠 Pédagogie active : Communication et collaboration avec les parties prenantes
• Atelier role-play : Les apprenants jouent le rôle de différentes parties prenantes (client, designer, développeur) et discutent des compromis pour atteindre les objectifs écologiques.
• Présentation client simulée : Préparer et présenter un plan de projet écoconçu à un « jury client ». L’IA peut jouer le rôle d’un client exigeant pour les questions.
🛠 Pédagogie active : Documentation et audit d’impact écologique (loi REEN, RGESN)
• Mini-audit : Réaliser un audit d’un projet fictif, en identifiant les points faibles écologiques à partir d’une checklist.
• Création collaborative : En groupe, rédiger un rapport d’impact écologique pour un projet, avec des recommandations concrètes.
🛠 Pédagogie active : Présentation d’un projet client écoconçu
• Hackathon GreenPitch : En équipe, concevoir un projet complet écoconçu, puis le présenter en 5 minutes avec un support visuel (type Google Slides ou Canva).
• Feedback collaboratif : Après chaque présentation, les autres équipes fournissent des retours sur la clarté, la pertinence et l’impact écologique.


🎓 Évaluation :
• Hackathon GreenPitch

🎯 Objectif : Finaliser les livrables et se préparer à la certification RNCP
🔹 Contenu :
• Revue des projets
• Simulations d’entretiens professionnels
• Coaching pour le pitch final
🛠 Pédagogie active :
• Atelier soft skills et storytelling
• Simulations de jury avec feedback immédiat
🎓 Évaluation :
• Validation des livrables et entraînement à l’oral

L'équipe

Aux petits soins pour nos étudiants !

Ceux qui l'ont vécu en parlent le mieux...

(Sources : enquêtes internes CEFIM, plus de détails dans la page chiffres clés)

Les prochaines dates de la formation
Chef de projet web en écoconception numérique

🗓️
6 octobre 2025
au 2 octobre 2026

35h / semaine
 
  • Durée variable en fonction de la modalité d'apprentissage Se référer aux informations en haut de page
  • 448h en téléprésentiel / 455h en présentiel
  • 13 semaines en présentiel
  • Regroupement présentiel sur le Campus de Tours
tours

Comment intégrer la formation Expert Réseaux Infrastructures et Sécurité ?

01

Inscription et candidature

Remplissez le formulaire d’inscription en ligne et soumettez votre dossier de candidature pour débuter le processus.

02

Test en ligne

Les admissions incluent un test en ligne et un entretien (en fonction du dossier). Ces étapes visent à évaluer vos compétences et votre motivation.

Temps estimé : 5 à 7 heures.

03

Réponse d'admission

L’équipe des admissions s’engage à vous apporter une réponse, qu’elle soit positive ou négative, dans un délai maximum de 7 jours.

Accessibilité

Situation de handicap

Mégane SOUCHET

Mégane Souchet
Référente handicap du CEFIM

Vous avez une reconnaissance RQTH et vous vous demandez si nous pouvons vous accueillir ?

Nous accueillons régulièrement des étudiants avec différents handicaps sur nos formations. Pour les handicaps moteurs, nos locaux et nos équipements sont tout à fait adaptés aux normes en vigueur.
Pour les autres handicaps, l’accessibilité peut être adaptée.

L’inclusion de tous et toutes dans la formation est une valeur importante pour nous et nous prendrons toujours le temps de vous accueillir spécifiquement pour évaluer avec vous notre capacité à nous adapter à votre empêchement.

Vous pouvez dès maintenant prendre un rendez-vous avec notre référente handicap qui saura vous accueillir et être à votre écoute.

Ou vous pouvez lui passer un message directement : handicap@cefim.eu

Et au-delà du premier rendez-vous, il sera la personne à votre écoute tout au long de la formation.

Infos pratiques

Nos étudiants & ALUMNIS

Nous contacter

Vous avez des questions ou un projet en tête ?

Contactez-nous pour être mis en relation avec un conseiller. Nous sommes là pour :

Échanger sur vos idées et objectifs.

Vous accompagner dans votre orientation.

Vous inviter à découvrir le CEFIM lors d’une journée porte ouverte.

Journée portes ouvertes

Samedi 26 Avril 2025 - 10h à 12h

Disponible Hors Parcoursup – Bac+2 à Bac+5 – Distanciel et présentiel – Diplômes reconnus par l’état et les entreprises